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探寻名校育才之道,赋能吴氏名人编纂,赴贵州省锦屏中学学习交流

       为更好地推进《吴氏名人汇集》编纂工作,宣传和弘扬时代优秀人才的成长故事与精神品质,2026年7月8日《吴氏名人汇集》编纂团队吴礼宏,吴锡森,吴邦灿,和宗亲妹吴海香一行专程拜访了黔东南州享有盛誉的贵州省锦屏中学,实地了解这所县级高中多年来人才辈出的《教育密码》以期将先贤精神与当代英才的奋斗历程更好地融入书卷。此次用费全部由吴海香宗亲妹慷慨付出。

探寻名校育才之道,赋能吴氏名人编纂,赴贵州省锦屏中学学习交流

       走进杉乡名校,感受育人气象

       贵州省锦屏中学创建于1942年,坐落于清水江与小江交汇处,前临碧水,背倚青山,校园古树参天,人文气息浓厚,踏入校门,我们更被这里浓厚的学风和蓬勃的朝气所感染。据了解学校现任书记校长在深耕教育方面,带领全校师生秉持"团结,奋进,博学,尚礼"的校训,校风:敬业爱生,生正业精,乐教善导,求实创新 。学风:勤学善问,博学多思,自强不息,力争上游。在办学实践中屡创佳绩。

       承蒙锦屏中学深情接待,在交流得知,作为一所县级中学,生源来自本县,硬件条件并非顶尖,但锦屏中学却书写了令人瞩目的教育传奇。近十年来,该校录取清华北大的学子多达33人,并多次斩获省,州级理科状元,仅2024年高考中。便有学生以715分何优异成绩夺全省物理方向最高分。

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       锦屏中学何以取得如此骄人成绩,通过深入交流得知,三大"锦囊"

       一是以"人"为本,精神引领。学校拥有的情怀,敢担当的教师队伍。以书记校长为代表的教师们,将"为杉乡培养高素质人才"视为己任,坚持"点燃火种"的教育理念,不仅传授知识,更注重在教育融入家情怀与人生哲理。学校通过"懂记用品,个性化课堂改革和精细化管理,极大激发了师生的内驱力。

       二是校友反哺,薪火相传。锦屏中学的校友文化令人印象深刻。众多从锦中走出的学子,如那些在贵州大学,贵州医科大学,贵州师范大学等工作的,他们虽身处各界,却心系母校。他们通过设立奖学金,举办励志讲座等方面,为学弟学妹指引方向。这种"传帮带"的优良传统,正是学校人才辈出的重要生态支撑。

       三是五育并举,全面发展。学校在狠抓教育质量的同时,坚持"五育并举"通过心里健康教育,校本课程及家校共育体系,培养身心健康,全面发展的时代新人。

       汲取教育智慧,赋能《吴氏名人汇集》编纂

       此次锦屏中学之行,不仅让我们看到了当代教育的力量,更给《吴氏名人汇集》的编纂工作带来了深刻的启发。

       《吴氏名人汇集》旨在记录几千年来至今,海內外吴氏先贤与当代英才为国为家奉献事迹,弘扬吴氏始祖泰伯公谦让开拓的精神。《吴氏名人汇集》是一部吴氏文化创新写作,它以各位先贤及各位当代英才,以各人的名字及各人的奉献事迹为基础,给每人编纂一首藏头诗颂,结合各人的简介正规相片设计,用铜版纸刊印一页正反面两人,汇合装订成册。

探寻名校育才之道,赋能吴氏名人编纂,赴贵州省锦屏中学学习交流

       锦屏中学的人才培养实践告诉我们,优秀的文化需要传承,更需要与时俱进。在第二卷的编纂中,我们将借签锦屏中学,“挖掘身边榜样"的经验。不仅收录历史长河中的吴氏先贤,同要注重新时代背景下,象锦屏中学校友那样在科研,医疗。教育等平凡岗位上默默奉献,勇于突破的吴氏当代创业者与热心奉献者。

        我们坚信,只要深入基层,多走访吴氏宗亲会,走进校园,探寻真实感人的成长故事,才能让《吴氏名人汇集》不仅是名人册,更希望是一部激励后辈奋发向上的精神史诗。希望编纂团队将继续秉持严谨求实的态度,向锦屏中学等先进单位学习,把吴氏文化的传承与时代精神紧密结合,不负宗亲所托。

       此次拜访锦中学之行,编委会还以书为桥,向锦屏中学呈送《吴氏名人汇集》第一卷一册,吴邦灿另撰诗一首,由吴锡森写书法同呈送锦屏中学,作为长期向贵校请教学习的信件。

诗颂:

赤溪水畔立黉堂,

杉木青青映日光。

烽火当年开伟业,

春风今日育贤良。

讲台三尺勤耕处,

学子八方竟奋强。

辈出英才荣故里,

锦中美誉永流芳。

《吴氏名人汇集》编委会

吴邦灿撰

2026年7月8日


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